教育理念：培养社会需要的实践型日语人才；

   ・教室内外连接学校内外社会的各种授课活动实践；

   ・通过在全球的环境中进行协作学习，从同伴中学习、发现、成长的课程。

采用了新的教育法的课程和与学生一起学习持续增长的讲师阵容；

   ・“欧洲语言共同参照框架（CEFR）”的类别设计、评价方法；

   ・“明白”还有“我能行”：重视培养运用力的课程；

   ・在定期的研修和学习会上，提供重新评估、改善、共享讲师课程实践的机会。

培养每个人的能动性和团队协作为目标。

   ・与“培养全球化人才”一起，以成为员工自身具备协作能力和课题发现能力的“全球化人才”为目标。

入学要求

• 计划在日本升学的学生，在国内完成年学校教育或拥有同等学历者。

课程信息

大学院升学课程：

研究生升学班，是以日本的大学院升学为目标的班。

不仅要掌握考研所必需的日语能力、英语能力，还要有丰富的经验的老师为大家寻找适合的大学院，并对研究室的选择方法、与教授的联系方式、研究计划书的制作和面试等进行彻底的指导，为各位考研提供彻底的支持。为了使在京进多年的研究生升学指导下积累起来的信息，每个学生都能充分利用，我们将有效地引导大家考上研究生。

大学升学课程：

目标是学习高度的日语能力，进入想入学的大学。

根据日语能力从初级开始分班，阶段性地学习日语，从基础向应用不勉强地能提高。日语留学考试(EJU)，日语能力考试(JLPT)的对策也好好地进行不用说，京进很好地利用多年的升学私塾培养了的经验，进行文科·理科必要的基础科目(综合科目，数学，理科)的对策授课，引导大家向理想的大学。也有升学咨询和面试练习等的个别指导，班主任和专业领域讲师细致地指导。

美术课程：

为了希望进入美术·艺术系的大学升学的学生的班级。

除了普通的日语课之外，还要掌握美术系大学、研究生院所要求的素描、色彩构成、平面构成等美术的基础能力。另外，根据国家不同接受的教育也不同，所以要培养日本美术系大学所要求的“美感”。美术的范围涉及很多方面。根据每个人的目的，进行实技、小论文、面试、研究计划书等的应试指导，以合格有名的美术大学、研究生院为目标。

短期课程：

从1个月到3个月的短时间内想学日语的方向的课程。

本课程的学生，与留学签证课程的学生一起学习，得到同样的升学支援。从日语日常会话的学习到将来的升学准备、日语能力考试的对策，可以根据不同的目的进行学习。同时，根据季节的不同特别短期节目也召开着。

特别短期项目：

留学|文化体验：

作为授课的一环，访问能感受到日本文化的场所、体验的场所。

刚来日本的时候，或者刚开始学日语的时候，一个人出去可能会比较困难。这种时候也可以放心地参加，感受日本文化，并且能体验。

就职课程：

在全球化人才的必要性高涨的现在，录用外国人的日本企业正在增加。学习了日语和商务的基础，对将来想在全球的商务景色活跃的人最适合的课程。

对于想在日本就职的学生，学习在日本就职时必要的沟通能力，指导简历的写法，电话，邮件礼仪，敬语，面试的练习等。为了能活用在就业上，进行日语能力考试(JLPT)的对策。也可以进行企业说明会、企业访问等，听实际和日本人一起工作的毕业生外国职员的声音。毕业生中也有在京进集团企业就职的人。